Verbos regulares no Condicional - (Língua Espanhola)

 

Aula de Língua Espanhola - O Modo Condicional 🌎📖

1. O que é o Condicional em Espanhol?

O modo condicional é usado para expressar ações que aconteceriam sob certas condições, suposições, desejos ou pedidos educados.

📌 Exemplo:

• "Me gustaría viajar a España." (Eu gostaria de viajar para a Espanha.)

• "Si tuviera dinero, compraría un coche." (Se eu tivesse dinheiro, compraria um carro.)

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2. Formação do Condicional

A formação do condicional em espanhol é mais fácil do que em português! Para todos os verbos, basta adicionar as terminações ao infinitivo do verbo.

2.1. Conjugação regular

✅ Verbos regulares no Condicional

As terminações são as mesmas para -AR, -ER e -IR:

Pronome	Verbo HABLAR (falar)	Verbo COMER (comer)	Verbo VIVIR (viver)
Yo	hablaría	comería	viviría
Tú	hablarías	comerías	vivirías
Él/Ella/Usted	hablaría	comería	viviría
Nosotros/as	hablaríamos	comeríamos	viviríamos
Vosotros/as	hablaríais	comeríais	viviríais
Ellos/Ellas/Ustedes	hablarían	comerían	vivirían

📌 Fácil, né? A estrutura é sempre infinitivo + terminação.

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2.2. Verbos irregulares no Condicional

Alguns verbos têm raízes irregulares, mas as terminações continuam as mesmas!

Verbo (Infinitivo)	Raiz Irregular	Exemplo (Yo)
Tener (ter)	tendr-	Tendría una casa grande.
Poder (poder)	podr-	Podría ayudarte.
Saber (saber)	sabr-	Sabría la respuesta.
Poner (pôr)	pondr-	Pondría la mesa.
Salir (sair)	saldr-	Saldría temprano.
Venir (vir)	vendr-	Vendría a la fiesta.
Decir (dizer)	dir-	Diría la verdad.
Hacer (fazer)	har-	Haría ejercicio.
Querer (querer)	querr-	Querría un café.

📌 Dica: Esses verbos irregulares também aparecem no Futuro do Indicativo, com as mesmas raízes!

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3. Uso do Condicional

3.1. Para expressar hipóteses e condições

• "Si estudiaras más, sacarías mejores notas."
  (Se você estudasse mais, tiraria notas melhores.)

• "Me compraría un coche si tuviera dinero."
  (Eu compraria um carro se tivesse dinheiro.)

3.2. Para expressar desejos (polidez)

• "Me gustaría un café, por favor." (Eu gostaria de um café, por favor.)

• "Quisiera hablar con el gerente." (Eu gostaria de falar com o gerente.)

3.3. Para dar conselhos

• "Deberías dormir más." (Você deveria dormir mais.)

• "Yo en tu lugar, no lo haría." (Se eu fosse você, não faria isso.)

3.4. Para expressar incerteza no passado

• "Serían las tres cuando llegó." (Devia ser três horas quando ele chegou.)

• "Tendría unos 30 años cuando se casó." (Ele devia ter uns 30 anos quando se casou.)

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4. Exercícios Práticos

✏️ Exercício 1: Complete as frases com o verbo no Condicional.

1. Yo __________ (viajar) por el mundo si tuviera dinero.

2. ¿Tú __________ (ayudar) a un amigo en problemas?

3. Nosotros __________ (comprar) una casa grande en la playa.

4. Si él pudiera, __________ (estudiar) en el extranjero.

5. ¿Qué __________ (hacer) tú en mi lugar?

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✏️ Exercício 2: Escolha a alternativa correta.

1. "Si tuviera tiempo, yo __________ más libros."
   a) leería
   b) leía
   c) leeré

2. "Si fuera más barato, nosotros lo __________."
   a) comprábamos
   b) compraríamos
   c) compramos

3. "Tú __________ más feliz si hicieras ejercicio."
   a) serás
   b) serías
   c) serías

4. "¿__________ tú ayudarme con este problema?"
   a) Podrías
   b) Puedes
   c) Pudiste

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Respostas

✅ Exercício 1:

1. viajaría

2. ayudarías

3. compraríamos

4. estudiaría

5. harías

✅ Exercício 2:

1. a) leería

2. b) compraríamos

3. b) serías

4. a) Podrías

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5. Conclusão

📌 O Condicional é um tempo verbal muito útil para hipóteses, desejos, conselhos e cortesias. Ele se forma com o infinitivo + terminações, e alguns verbos são irregulares.

Dica final: Para aprender melhor, pratique criando frases reais do seu dia a dia no condicional!

Os falsos cognatos (false friends)

 

Falsos Cognatos

1. O que são falsos cognatos?

Os falsos cognatos (false friends) são palavras em inglês que se parecem com palavras do português, mas têm significados diferentes. Isso pode causar confusão na interpretação de textos e na conversação.

📌 Exemplo:

• "Actually" parece "atualmente", mas significa "na verdade".

• "Fabric" parece "fábrica", mas significa "tecido".

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2. Lista de falsos cognatos comuns

2.1. Falsos cognatos que enganam muito!

Palavra em Inglês	Parece com...	Mas significa...
Actually	Atualmente	Na verdade
Parents	Parentes	Pais
Library	Livraria	Biblioteca
Fabric	Fábrica	Tecido
Legend	Legenda	Lenda
Prejudice	Prejuízo	Preconceito
Novel	Novela	Romance (livro)
Lecture	Leitura	Palestra
Push	Puxar	Empurrar
Eventually	Eventualmente	Finalmente / no fim
College	Colégio	Faculdade
Exit	Êxito	Saída
Policy	Polícia	Política de empresa/governo

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2.2. Outros falsos cognatos para ficar atento

Palavra em Inglês	Parece com...	Mas significa...
Assist	Assistir	Ajudar
Attend	Atender	Comparecer
Commodity	Comodidade	Mercadoria
Data	Data	Dados (informações)
Educated	Educado	Escolarizado
Pretend	Pretender	Fingir
Resume	Resumo	Currículo
Sensible	Sensível	Sensato
Sympathetic	Simpático	Solidário
Inscription	Inscrição	Gravação (escrita em pedra, por exemplo)
Large	Largo	Grande

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3. Como evitar erros com falsos cognatos?

✅ Dicas práticas:

1. Verifique o contexto - Muitas palavras mudam de significado dependendo da frase.

2. Use um dicionário confiável - O Google Tradutor pode ajudar, mas dicionários como Cambridge e Oxford são mais precisos.

3. Leia bastante em inglês - Isso ajuda a memorizar o uso correto das palavras.

4. Anote os falsos cognatos mais comuns - Crie um caderno de vocabulário.

5. Pratique com exercícios - Quanto mais você usar as palavras corretamente, melhor!

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4. Exercícios Práticos

✏️ Exercício 1: Escolha a opção correta para completar as frases.

1. She gave a very interesting __________ about climate change.
   a) lecture
   b) reading

2. I love this book! It’s my favorite __________.
   a) novel
   b) soap opera

3. My __________ live in Brazil, but I live in the USA.
   a) parents
   b) relatives

4. I need to buy some __________ to make a new dress.
   a) fabric
   b) factory

5. He is very __________ and always makes good decisions.
   a) sensible
   b) sensitive

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✏️ Exercício 2: Corrija os erros nas frases abaixo.

1. She works in a big fabric. (Correção: __________ )

2. Actually, I live in São Paulo since 2020. (Correção: __________ )

3. He is very sympathetic and cries a lot. (Correção: __________ )

4. My mother bought a book in the library. (Correção: __________ )

5. He will pretend the job interview tomorrow. (Correção: __________ )

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Respostas

✅ Exercício 1:

1. a) lecture

2. a) novel

3. a) parents

4. a) fabric

5. a) sensible

✅ Exercício 2:

1. She works in a big factory.

2. Actually, I have lived in São Paulo since 2020.

3. He is very sensitive and cries a lot.

4. My mother bought a book in the bookstore.

5. He will attend the job interview tomorrow.

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5. Conclusão

Os falsos cognatos podem ser traiçoeiros, mas com prática e atenção, você evitará erros e falará inglês com mais confiança!

📌 Dica final: Sempre desconfie de palavras que parecem muito fáceis! Verifique o significado antes de usá-las.

El Carnaval

Actividad: El Carnaval

Parte 1: Vocabulario

Relaciona las palabras con sus definiciones:

1. Máscara

2. Desfile

3. Disfraz

4. Comparsa

5. Samba

6. Carroza

a) Ropa especial que se usa en Carnaval.
b) Grupo de personas que baila y canta en el Carnaval.
c) Objeto que cubre la cara y se usa en fiestas.
d) Danza típica del Carnaval de Brasil.
e) Vehículo decorado que forma parte del desfile.
f) Marcha organizada con disfraces, música y baile.

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Parte 2: Comprensión de lectura

Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

"El Carnaval es una de las fiestas más alegres y coloridas del mundo. En países como Brasil, Colombia y España, el Carnaval se celebra con desfiles, música y disfraces. En Río de Janeiro, las escuelas de samba preparan espectáculos impresionantes. En Barranquilla, la gente baila al ritmo de la cumbia. En España, el Carnaval de Cádiz es famoso por sus canciones satíricas y el de Tenerife por sus elegantes disfraces."

1. ¿En qué países mencionados se celebra el Carnaval?

2. ¿Qué tipo de espectáculos hay en Río de Janeiro?

3. ¿Qué se baila en el Carnaval de Barranquilla?

4. ¿Cómo es el Carnaval de Cádiz?

5. ¿Qué destaca en el Carnaval de Tenerife?

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Parte 3: Expresión escrita

Escribe un pequeño párrafo sobre cómo se celebra el Carnaval en tu país o en otro lugar que te guste. ¿Qué tradiciones hay? ¿Qué música se escucha? ¿Qué disfraces son populares?

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O IMPERATIVO EM INGLÊS

Aqui está uma explicação geral sobre como funciona o imperativo em inglês:

1. Formação do Imperativo

O verbo no imperativo geralmente aparece em sua forma base (sem "to" e sem conjugação). Por exemplo:

• Sit! (Sente-se!)

• Listen! (Escute!)

• Run! (Corra!)

2. Forma negativa

Para criar a forma negativa do imperativo, usamos o "don’t" antes do verbo:

• Don’t sit! (Não se sente!)

• Don’t talk! (Não fale!)

• Don’t run! (Não corra!)

3. Uso de pronomes

Quando você quer ser mais educado ou incluir um pronome, como "you", pode dizer:

• You sit down. (Você se sente.)

• You don’t talk. (Você não fala.)

Entretanto, no inglês comum, o sujeito ("you") é frequentemente omitido no imperativo, pois o verbo já é direcionado à pessoa com quem você está falando.

4. Imperativo com "Let's"

Quando queremos sugerir uma ação para nós mesmos e outras pessoas (incluindo o falante), usamos "let’s":

• Let’s go! (Vamos!)

• Let’s eat! (Vamos comer!)

Exemplos:

1. Give me the book! (Me dê o livro!)

2. Please close the door. (Por favor, feche a porta.)

3. Don’t touch that! (Não toque nisso!)

Dicas:

• O tom de voz pode mudar a intensidade do imperativo. Se você usar um tom mais suave, o comando pode soar mais como uma sugestão.

• É importante ter cuidado ao usar o imperativo, pois pode soar rude dependendo do contexto.

COMO SE APRESENTAR EM INGLÊS

 Para se apresentar em inglês, você pode seguir um formato simples, que inclui seu nome, origem e talvez um pouco sobre você. Aqui vai um exemplo básico:

1. Cumprimentos e nome:

   • "Hi, my name is [seu nome]."

   • "Hello, I'm [seu nome]."

2. De onde você é:

   • "I'm from [cidade/país]."

   • "I come from [cidade/país]."

3. O que você faz (opcional):

   • "I'm a [sua profissão]."

   • "I work as a [sua profissão]."

4. Interesses pessoais (opcional):

   • "I like [atividade/interesse]."

   • "In my free time, I enjoy [hobby]."

Um exemplo completo seria:
"Hi, my name is João. I'm from Brazil. I'm a student, and in my free time, I like to play soccer."

Isso é bem básico, mas você pode adaptar conforme a situação. Se for uma apresentação mais formal, você pode usar "My name is..." e adicionar mais detalhes sobre sua profissão ou estudos.

PLURAL EM INGLÊS

 Em inglês, o plural é geralmente formado adicionando "-s" ao final das palavras. No entanto, há algumas regras e exceções. Aqui estão os principais casos:

1. Palavras que terminam em consoante (exceto "s", "x", "z", "sh", "ch", "o"): Adiciona-se apenas o "-s".

   • Book → Books

   • Dog → Dogs

2. Palavras que terminam em "s", "x", "z", "sh", "ch": Adiciona-se "-es".

   • Bus → Buses

   • Box → Boxes

   • Church → Churches

3. Palavras que terminam em "y": Se a palavra termina em "y" e antes tem uma consoante, troca-se o "y" por "ies".

   • Baby → Babies

   • City → Cities

4. Palavras que terminam em "o": A regra depende do caso, mas geralmente, se o "o" for precedido por uma consoante, adiciona-se "-es".

   • Potato → Potatoes

   • Hero → Heroes

5. Palavras que terminam em "f" ou "fe": Muitas vezes, o "f" ou "fe" é trocado por "ves".

   • Leaf → Leaves

   • Wife → Wives

6. Irregulares: Algumas palavras têm plurais irregulares que não seguem essas regras.

   • Man → Men

   • Woman → Women

   • Child → Children

   • Foot → Feet

Sinônimos e Antônimos em Inglês

Sinônimos e Antônimos em Inglês

1. Adjetivos

Palavra	Sinônimo	Antônimo
Happy (feliz)	Joyful, Glad	Sad (triste)
Big (grande)	Large, Huge	Small (pequeno)
Fast (rápido)	Quick, Speedy	Slow (lento)
Hot (quente)	Warm, Boiling	Cold (frio)
Strong (forte)	Powerful, Sturdy	Weak (fraco)
Beautiful (bonito)	Pretty, Attractive	Ugly (feio)
Easy (fácil)	Simple, Effortless	Difficult (difícil)
Expensive (caro)	Costly, Pricey	Cheap (barato)
Clean (limpo)	Neat, Tidy	Dirty (sujo)
Brave (corajoso)	Bold, Fearless	Cowardly (covarde)

2. Verbos

Palavra	Sinônimo	Antônimo
Buy (comprar)	Purchase, Acquire	Sell (vender)
Start (começar)	Begin, Initiate	Stop (parar)
Love (amar)	Adore, Like	Hate (odiar)
Win (vencer)	Succeed, Triumph	Lose (perder)
Give (dar)	Offer, Present	Take (pegar)
Speak (falar)	Talk, Converse	Be silent (ficar em silêncio)
Build (construir)	Construct, Create	Destroy (destruir)
Push (empurrar)	Shove, Propel	Pull (puxar)
Laugh (rir)	Giggle, Chuckle	Cry (chorar)
Open (abrir)	Uncover, Unlock	Close (fechar)

3. Substantivos

Palavra	Sinônimo	Antônimo
Friend (amigo)	Buddy, Pal	Enemy (inimigo)
Light (luz)	Brightness, Illumination	Darkness (escuridão)
Day (dia)	Morning, Sunrise	Night (noite)
War (guerra)	Battle, Conflict	Peace (paz)
Rich (rico)	Wealthy, Affluent	Poor (pobre)
Truth (verdade)	Reality, Fact	Lie (mentira)
Success (sucesso)	Achievement, Victory	Failure (fracasso)
Noise (barulho)	Sound, Clamor	Silence (silêncio)
Health (saúde)	Wellness, Fitness	Disease (doença)
Love (amor)	Affection, Passion	Hate (ódio)

Lista de Preposições em Inglês

📘 Lista de Preposições em Inglês

Preposição	Significado	Exemplo em Inglês	Tradução do Exemplo
in	em, dentro de	She is in the room.	Ela está na sala.
on	em (superfície)	The book is on the table.	O livro está sobre a mesa.
at	em (local exato / hora)	He is at school.	Ele está na escola.
under	debaixo de	The cat is under the bed.	O gato está debaixo da cama.
over	sobre, acima de	The lamp is over the table.	A lâmpada está sobre a mesa.
above	acima de	The picture is above the sofa.	O quadro está acima do sofá.
below	abaixo de	The temperature is below zero.	A temperatura está abaixo de zero.
behind	atrás de	He is behind the door.	Ele está atrás da porta.
in front of	na frente de	The car is in front of the house.	O carro está na frente da casa.
next to	ao lado de	She sits next to me.	Ela se senta ao meu lado.
between	entre (dois)	The ball is between the shoes.	A bola está entre os sapatos.
among	entre (vários)	He is among friends.	Ele está entre amigos.
from	de, a partir de	I come from Brazil.	Eu venho do Brasil.
to	para	She goes to school.	Ela vai para a escola.
into	para dentro de	He goes into the room.	Ele entra na sala.
onto	para cima de (movimento)	The cat jumped onto the bed.	O gato pulou na cama.
off	fora de	He fell off the chair.	Ele caiu da cadeira.
by	perto de / por	The house is by the river. / A book by J.K. Rowling.	A casa é perto do rio / Um livro de J.K. Rowling.
with	com	I go with my friends.	Eu vou com meus amigos.
without	sem	Coffee without sugar.	Café sem açúcar.
about	sobre, a respeito de	We talked about music.	Nós falamos sobre música.
for	para, por	This gift is for you.	Este presente é para você.

SUFIXOS E PREFIXOS DA LÍNGUA INGLESA

📘 Lista de Prefixos em Inglês

Prefixo	Significado	Exemplo	Tradução do Exemplo
un-	negação, oposto	unhappy	infeliz
re-	novamente	rewrite	reescrever
in-	negação	incomplete	incompleto
im-	negação (antes de p/b/m)	impossible	impossível
dis-	negação, oposto	disagree	discordar
pre-	antes	preview	prévia
mis-	incorretamente, errado	misunderstand	entender errado
non-	negação	nonsense	sem sentido
over-	excesso	overeat	comer demais
under-	insuficiência	underestimate	subestimar
sub-	abaixo	submarine	submarino
inter-	entre, entre dois	international	internacional
super-	acima, superior	superhuman	sobre-humano
trans-	através, além	transport	transportar
co-	junto, com	cooperate	cooperar
anti-	contra	antivirus	antivírus
auto-	por si mesmo	autograph	autógrafo
bi-	dois	bicycle	bicicleta
tri-	três	tricycle	triciclo
de-	reverso, oposto	defrost	descongelar

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📘 Lista de Sufixos em Inglês

Sufixo	Significado	Exemplo	Tradução do Exemplo
-er / -or	pessoa que faz algo	teacher	professor
-ist	alguém que pratica algo	artist	artista
-ian	relacionado a, especialista em	musician	músico
-ful	cheio de	beautiful	bonito(a), cheio de beleza
-less	sem	hopeless	sem esperança
-ness	estado, qualidade	kindness	bondade
-ment	ação ou resultado de ação	enjoyment	prazer, divertimento
-tion / -sion	ação, processo	education	educação
-able / -ible	capaz de ser	readable	legível
-ing	ação em andamento (ou gerúndio)	running	correndo
-ed	passado, algo que foi feito	finished	terminado
-ly	maneira como algo é feito (advérbios)	quickly	rapidamente
-al	relacionado a	natural	natural
-ous	cheio de, caracterizado por	famous	famoso
-ic	relacionado a	poetic	poético
-ive	tendência ou função	creative	criativo
-y	cheio de, caracterizado por	sunny	ensolarado
-en	feito de, tornar-se	golden	dourado
-est	superlativo (o mais)	biggest	o maior

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Future Tense – Will & Going to

🧾 Plano de Aula: Future Tense – Will & Going to

Nível: Ensino Médio
Tempo estimado: 50 minutos
Tema: Futuro com "will" e "going to"
Objetivos:

• Compreender e diferenciar os usos de "will" e "going to".

• Praticar a produção oral e escrita no tempo futuro.

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🔹 1. AQUECIMENTO – Warm-up (10 min)

Pergunta inicial no quadro:

"What are your plans for the weekend?"
(Deixe os alunos responderem com frases simples. Ex: I will watch a movie / I’m going to travel.)

🔹 2. EXPLICAÇÃO – Grammar (15 min)

Explique a diferença:

Estrutura	Uso principal	Exemplo
Will + verbo	Decisões instantâneas, previsões, promessas	I think it will rain. / I will help you.
Be going to + verbo	Planos ou intenções já decididas	I’m going to study medicine.

📌 Dica visual: Escreva no quadro frases com lacunas e peça que os alunos completem.

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🔹 3. PRÁTICA – Practice (15 min)

Exercício 1 – Complete com “will” ou “going to”:

1. Look at those clouds! It ______ rain.

2. I think Brazil ______ win the game.

3. She ______ buy a new phone. She has already saved the money.

4. I’m tired. I ______ go to bed now.

Exercício 2 – Corretas ou incorretas? Corrija as incorretas.

1. I going to visit my grandma tomorrow.

2. He will calls you later.

3. They are going to travel next week.

4. Will she goes to the party?

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🔹 4. PRODUÇÃO – Production (10 min)

Atividade em pares:
Entregue um mini questionário com perguntas do tipo:

• What will you do if it rains this weekend?

• Are you going to study during the holidays?

• What are you going to do next year?

Cada aluno deve entrevistar um colega e depois apresentar um resumo das respostas.

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Aula de Inglês – Adverbs (Advérbios)

🧾 Aula de Inglês – Adverbs (Advérbios)

🎯 Objetivos:

• Entender o que são advérbios e sua função.

• Conhecer os tipos mais comuns de advérbios.

• Praticar a formação e o uso em frases.

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📚 Parte 1 – O que são advérbios?

• Advérbios são palavras que modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios.

• Eles indicam modo, tempo, lugar, frequência, intensidade, entre outros.

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📌 Tipos comuns de advérbios e exemplos

Tipo	Pergunta que responde	Exemplos
Modo	Como?	quickly, slowly, well
Tempo	Quando?	now, yesterday, soon
Lugar	Onde?	here, there, everywhere
Frequência	Com que frequência?	always, often, never
Intensidade	Em que grau?	very, too, enough

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📚 Parte 2 – Formação de advérbios

• Muitas vezes, advérbios de modo terminam em -ly (como em português “-mente”):
  quick → quickly (rápido → rapidamente)
  slow → slowly (devagar → devagarmente)

• Nem todos terminam em -ly:
  fast, well, hard

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📖 Exemplos em frases:

• She runs quickly.

• They arrived yesterday.

• We live here.

• He is always happy.

• The test was very difficult.

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✍️ Parte 3 – Atividades Escritas

A. Identifique o advérbio nas frases e diga que tipo é:

1. She speaks English fluently.

2. I will call you tomorrow.

3. They live nearby.

4. He is usually late.

5. The movie was really good.

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B. Complete com advérbios adequados:

1. She sings __________ (modo).

2. We will leave __________ (tempo).

3. The kids play __________ (lugar).

4. I __________ go to the gym (frequência).

5. The soup is __________ hot (intensidade).

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C. Escreva frases usando os advérbios:

always, here, quickly, yesterday, very

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🗣️ Parte 4 – Atividade Oral

• Em duplas, façam perguntas e respostas usando advérbios.
  Ex:
  — How do you study? — I study quickly.
  — When do you exercise? — I exercise often.

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🏠 Tarefa de casa

Escreva um pequeno texto (5 frases) usando pelo menos 4 advérbios diferentes.

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LAS HORAS EN ESPAÑOL

📄 Atividade: ¿Qué hora es?

🕓 Objetivo:

Compreender e praticar como dizer e escrever as horas em espanhol.

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PARTE 1 – LER E ESCREVER

Escreva as horas abaixo em espanhol por extenso, como no exemplo:

Exemplo:
🕘 9:00 → Son las nueve en punto.

1. 🕐 1:00 →

2. 🕥 10:30 →

3. 🕔 5:15 →

4. 🕓 4:45 →

5. 🕚 11:05 →

6. 🕗 7:50 →

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PARTE 2 – LIGAR AS COLUNAS

Ligue a hora escrita por extenso com a representação digital correta.

A		B
( ) Son las dos y cuarto.	1. 2:15
( ) Son las ocho menos diez.	2. 7:50
( ) Es la una en punto.	3. 1:00
( ) Son las tres y media.	4. 3:30
( ) Son las cinco menos cuarto.	5. 4:45

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PARTE 3 – COMPLETE COM “ES LA” OU “SON LAS”

1. ___ una y media.

2. ___ cinco en punto.

3. ___ dos y diez.

4. ___ doce menos cuarto.

5. ___ nueve y media.

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PARTE 4 – RESPONDA

¿Qué hora es ahora?
👉 Escribe la hora actual en español:
_____________________________

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PARTE 5 – DESENHO E LEITURA (OPCIONAL)

Desenhe 3 relógios com horas diferentes e escreva abaixo o que desenhou.

LECTURA E INTERPRETACIÓN DE POEMAS

AULA DE LÍNGUA ESPANHOLA – LECTURA E INTERPRETACIÓN DE POEMAS

🎯 Objetivo:

Desenvolver a compreensão leitora e a sensibilidade literária por meio da leitura e interpretação de poemas em língua espanhola.

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🧠 1. O que é um poema?

O poema é um texto literário que expressa sentimentos, emoções ou ideias por meio de versos, rimas e ritmo.
Em espanhol, assim como em português, a poesia pode falar de amor, natureza, infância, vida, sonhos e sentimentos.

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🗣️ 2. Elementos do poema

Elemento	Explicação	Exemplo
Verso	Cada linha do poema.	“El sol brilla en el cielo.”
Estrofa	Conjunto de versos.	Um “parágrafo” do poema.
Rima	Repetição de sons ao final dos versos.	“flor – amor”, “vida – herida”
Yo lírico	A voz que fala no poema.	Pode ser o poeta ou um personagem.

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📜 3. Poema para leitura

"El poder de la palabra" – autor anónimo

Las palabras son semillas,
que crecen si las cuidas bien.
Si hablas con odio o tristeza,
dañan como espinas también.

Pero si hablas con ternura,
con respeto y con amor,
tus palabras serán flores
que perfuman el corazón.

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🌼 4. Vocabulário útil

Palavra	Significado
semillas	sementes
cuidad	cuidar
odio	ódio
dañan	machucam / ferem
ternura	ternura / carinho
perfuman	perfumam

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🔍 5. Interpretação do poema

A. Questões de compreensão

1. ¿Qué compara el poema con las palabras?

2. ¿Qué sucede si hablas con odio o tristeza?

3. ¿Qué efecto tienen las palabras dulces y amorosas?

4. ¿Cuál crees que es el mensaje principal del poema?

5. ¿Cómo se siente el “yo lírico” respecto al poder de las palabras?

*(Sugestão de respostas:

1. Las compara con semillas.

2. Dañan como espinas.

3. Se convierten en flores que perfuman el corazón.

4. Debemos hablar con respeto y amor.

5. Siente que las palabras pueden construir o destruir.)*

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B. Reflexión personal
💬 Escreva, em espanhol, duas ou três linhas sobre o poder das palavras.

Ejemplo: Las palabras pueden cambiar el mundo. Debemos hablar siempre con amor y respeto.

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✍️ 6. Atividade de escrita poética

🖋️ Crea tu propio poema corto (4 a 6 versos) en español sobre un tema positivo: la amistad, la naturaleza, la escuela, o los sueños.
Incluye al menos una rima.

Ejemplo:
El sol me mira contento,
la luna me hace soñar,
la vida es un lindo cuento,
que debemos disfrutar.

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🎨 7. Sugestão de atividade interdisciplinar

• Monte um mural poético com os poemas dos alunos.

• Cada estudante pode ilustrar seu poema com desenhos ou colagens.

• Tema sugerido: “Palabras que transforman”.

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